Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Two key phrases aren’t in the dialogue:
What should I do?
Can you give me any advice?
(1): Can you help me with something, please?
(2): How do you say?
(3): Can you say that again, please?
(4): How do you spell that?
Jasmine: Hi, Zac. What are you doing?
( Chào Zac. Bạn đang làm gì đấy?)
Zac: Oh, I'm revising. We've got a French exam tomorrow. Remember?
(Ồ, tôi đang ôn bài. Ngày mai chúng ta có bài kiểm tra tiếng Pháp. Nhớ không?)
Jasmine: Oh yes.
(Ồ mình có nhớ.)
Zac: You're good at French, Jasmine. Can you help me with something, please?
( Bạn giỏi tiếng Pháp mà, Jasmine. Bạn có thể giúp mình một chút được không?)
Jasmine: Yeah, sure.
(Vâng, chắc chắn rồi.)
Zac: How do you say 'tomorrow' in French?
(Bạn nói “ngày mai” bằng tiếng Pháp như thế nào?)
Jasmine: Erm ... it's 'demain'.
(Ừm… “demain”.)
Zac: Sorry? Can you say that again, please?
(Xin lỗi? Bạn làm ơn nói lại được không?)
Jasmine: Yes, it's 'demain.'
(Vâng, “demain”.)
Zac: How do you spell that?
(Bạn đánh vần từ đó như thế nào?)
Jasmine: D-E-M-A-I-N.
(D-E-M-A-I-N.)
Zac: Great. Thanks, Jasmine.
(Tuyệt. Cảm ơn, Jasmine.)
1. There was not a similar one of its kind in the whole universe
=> It was the only one in the whole universe
2. I knew by this time that questioning him was useless
=> I knew by this time that it was no useful to question him
3. What you leave behind is not what is engraved in stone monuments but what is woven into the lives of others.
=> You leave behind what is woven into the lives of others rather what is engraved in stone monuments
4. You have tamed it. You become reponsible for it
=> You become reponsible for what you tamed
5. I had thought that he was fragile. Then I realized that he was extremely fragile
=> He was extremely fragile as I had thought.
KEY PHRASES
Recommendations and preferences
How / What about (1) going to the cinema tonight?
I’m a big fan (2) of his.
I don’t (3) fancy / prefer an adventure film.
I’d rather see a science fiction film.
I’d prefer to see (5) something I haven't seen.
I’m not really (6) into that kind of thing.
| KEY PHRASES |
Talking about the past When did you last 1______wear sports clothes______? At what age did you first 2____swim in the sea________? When was the last time that you 3__lost something__________? What was the last 4______thing_______ that you 5_______bought______? What did you 6_______do______last 7_____weekend________? |
| KEY PHRASES |
Talking about the past When did you last 1______wear sports clothes______? At what age did you first 2____swim in the sea________? When was the last time that you 3__lost something__________? What was the last 4______thing_______ that you 5_______bought______? What did you 6_______do______last 7_____weekend________? |
KEY PHRASES (Các cụm từ trọng điểm) |
Identifying things (Xác định sự vật/ đồ vật) 1. What do you think it is? (Bạn nghĩ nó là gì?) 2. I’ve got no idea. (Tôi không biết.) 3. It looks like a frog. (Nó trông giống như một con ếch.) 4. It sounds like a dog. (Nó có vẻ như là một con chó.) 5. Maybe it's an elephant? (Có lẽ nó là con voi nhỉ?) |
Bài nghe:
I = Interviewer, E = Emma, M = Max, EL = Elizabeth
1. Emma
I What kind of school do you think is best for teenagers, Emma?
E I definitely think that single-sex schools are the best, because in the UK, students at single-sex schools usually get better exam results than students at mixed schools.
2. Max
I Max, does the type of school you attend help you get good results?
M I’m not sure I agree with that. It all depends on how hard you study. But schools need to be more about helping students to become good people. I feel that’s much more important than getting good results and obeying the rules about school uniform.
3. Elizabeth
I Elizabeth, do you agree that schools need to help students to become good people, rather than just help them to do well academically?
EL Yeah, I do and I think that’s a good point. Learning is much more than maths, history and geography, and doing your homework. Getting good results shouldn’t be the only thing people think about and if it is, people will cheat.
I So, what kind of school do you want?
EL Well, I think that many head teachers don’t really understand what young people today need. I like the idea of home schooling. And one of the advantages is that you don’t get distracted by noisy students.
Tạm dịch:
I = người phỏng vấn , E = Emma, M = Max, EL = Elizabeth
1. Emma
I Bạn nghĩ loại trường học nào là tốt nhất cho thanh thiếu niên, Emma?
E Tôi chắc chắn nghĩ rằng các trường đơn giới tính là tốt nhất, bởi vì ở Anh, học sinh ở các trường đơn giới tính thường đạt kết quả thi tốt hơn học sinh ở các trường hỗn hợp.
2. Max
I Max, loại trường bạn đang theo học có giúp bạn đạt được kết quả tốt không?
M Tôi không chắc mình đồng ý với điều đó. Tất cả phụ thuộc vào việc bạn học tập chăm chỉ như thế nào. Nhưng trường học cần quan tâm nhiều hơn đến việc giúp học sinh trở thành người tốt. Tôi cảm thấy điều đó quan trọng hơn nhiều so với việc đạt được kết quả tốt và tuân thủ các quy định về đồng phục học sinh.
3. Elizabeth
I Elizabeth, bạn có đồng ý rằng trường học cần giúp học sinh trở thành người tốt, thay vì chỉ giúp các em học giỏi?
EL Có, tôi biết và tôi nghĩ đó là một điểm tốt. Học tập không chỉ dừng lại ở môn toán, lịch sử, địa lý và làm bài tập về nhà. Đạt được kết quả tốt không phải là điều duy nhất mọi người nghĩ đến và nếu đúng như vậy, mọi người sẽ gian lận.
I Vậy, bạn muốn học loại trường nào?
EL À, tôi nghĩ rằng nhiều hiệu trưởng chưa thực sự hiểu giới trẻ ngày nay cần gì. Tôi thích ý tưởng dạy học tại nhà. Và một trong những lợi ích là bạn không bị phân tâm bởi những học sinh ồn ào khác.
1. What type of school does Emma prefer?
(Emma thích loại trường nào hơn?)
She prefers single-sex schools.
(Cô ấy thích những trường đơn giới tính hơn.)
Thông tin:
E I definitely think that single-sex schools are the best... (Tôi chắc chắn nghĩ rằng những trường đơn giới tính là tốt nhất...)
2. What does Max say is more important than getting good results?
(Max nói điều gì quan trọng hơn đạt được kết quả tốt?)
Helping students becomg good people.
(Giúp học sinh trở thành người tốt.)
Thông tin:
M But schools need to be more about helping students to become good people. (Nhưng các trường học cần quan tâm hơn đến việc giúp học sinh trở thành người tốt.)
3. What is Elizabeth's opinion of homeschooling?
(Ý kiến của Elizabeth về giáo dục tại nhà là gì?)
She thinks it’s good because you don’t get distracted by noisy students.
(Cô ấy nghĩ nó tốt vởi vì bạn sẽ không bị làm phân tâm bởi những học sinh ồn ào.)
Thông tin:
EL I like the idea of home schooling. And one of the advantages is that you don’t get distracted by noisy students.
(Tôi thích ý tưởng học tại nhà. Và một trong những ưu điểm chính là bạn sẽ không bị làm phân tâm bởi những học sinh ổn ào.)
1. A music key
2. In the dictionary
3. In the mouth.
4,fire
5,O,I,C,U
1\ cái chìa khóa nào ko mở cánh cửa
2\ ở đâu tháng 6 trước tháng 5
3\nơi nào tuyệt nhất để ta để bánh
4\tôi ăn tôi sống; tôi uống tôi chết tôi là ai
chuẩn ko