Ôn tập cuối học kì 1, Đạo đức 5

Câu 1

1đ

Câu 2

1đ

Câu 3

1đ

Câu 4

1đ

Biết tin một bạn học trong lớp có ông bà đã hy sinh trong chiến tranh để bảo vệ Tổ quốc, Nam nói với An: "Mình cùng quyên góp tiền để giúp đỡ gia đình bạn ấy nhé!". An đáp: "Không, điều đó chưa đủ để thể hiện lòng biết ơn. Chúng ta cần tổ chức buổi tri ân để tuyên truyền ý nghĩa sự hy sinh của họ đến mọi người."

Bài học cần rút ra từ tình huống là

nên tôn trọng sự việc trong quá khứ hơn hiện tại.

cần tôn trọng quan điểm cá nhân của mỗi bạn.

chỉ cần hành động cá nhân đã thể hiện sự biết ơn.

lòng biết ơn cần thể hiện qua hành động thiết thực.

Câu 5

1đ

Việc tôn trọng mỗi người, biết cảm thông, sống chan hoà với người khác là khái niệm

biết ơn mọi người.

sống có lý tưởng.

vượt qua khó khăn.

tôn trọng sự khác biệt.

Câu 6

1đ

Tôn trọng người khác giúp chúng ta

hoàn thiện nhân cách bản thân.

phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội.

trở thành học sinh nổi bật nhất.

đạt được thành tích cao trong học tập.

Câu 7

1đ

Câu 8

1đ

Trong giờ ăn trưa ở trường, các bạn trong lớp tổ chức một bữa liên hoan nhỏ. Vì hoàn cảnh gia đình, bạn Tuấn chỉ mang theo một đĩa xôi đơn giản. Thấy vậy, Bình liền cười nói với các bạn khác: "Mang xôi đi liên hoan mà cũng gọi là đóng góp, quê mùa quá!". Nếu là bạn của Bình, em sẽ làm gì sau đây?

Đề nghị Tuấn mang món khác để tránh bị chê bai.

Góp vui cùng Bình để tạo không khí vui vẻ.

Phớt lờ hành động của Bình để giữ hoà bình.

Góp ý với Bình nên tôn trọng sự khác biệt của bạn.

Câu 9

1đ

Câu 10

1đ

Câu 11

1đ

Khi đối mặt với khó khăn, chúng ta cần

đối diện bằng ý chí mạnh mẽ, kiên cường.

nhờ người khác giải quyết hộ mình.

phó mặc cho số phận vì không thể thay đổi.

rơi vào tình trạng suy nghĩ tiêu cực.

Câu 12

1đ

Câu 13

1đ

Câu 14

1đ

Phương án nào sau đây đúng khi bàn về khái niệm cái đúng, cái tốt?

Là những hành vi pháp luật nghiêm cấm.

Là những hành động tuân thủ quy tắc đạo đức.

Là hành vi yêu cầu mọi người cần thực hiện.

Là những điều bản thân cảm thấy đúng đắn.

Câu 15

1đ

Câu 16

1đ

N thích giữ lại những món đồ cũ để sáng tạo thành các đồ dùng thủ công độc đáo. Tuy nhiên, các bạn trong lớp thường chê cười và nói rằng N “bày bừa không cần thiết”. Nếu chứng kiến việc làm của các bạn, em sẽ làm gì?

Giải thích cho các bạn hiểu việc làm của N có ích.

Khuyên N ngừng giữ đồ cũ để tránh bị chê cười.

Nói với cô giáo để nhắc nhửo các bạn trong lớp.

Không quan tâm vì em không thân thiết với N.

Câu 17

1đ

Câu 18

1đ

Hành động nào sau đây gây ô nhiễm môi trường?

Vứt rác vào thùng rác.

Phun thuốc trừ sâu.

Phân loại rác thải.

Sử dụng điện hợp lí.

Câu 19

1đ

Việc bảo vệ môi trường có ý nghĩa nào dưới đây?

Khai thác tối đa các tài nguyên.

Tăng chi phí xử lí rác thải.

Tăng số lượng các nhà máy.

Đảm bảo chất lượng sức khoẻ.

Câu 20

1đ

Bài học liên quan

Phần 1

Báo lỗi

Tải đề xuống