Bài nói trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống có bố cục mấy phần?
Bài nói trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống có bố cục phần.
2
3
4
Câu
2
1đ
Mục đích trình bày bài nói về một hiện tượng (vấn đề) đời sống là gì?
Thuyết phục người nghe về ý kiến của tập thể lớp trước một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống.
Thuyết phục người nghe về ý kiến của em trước một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống.
Thuyết phục người nghe về ý kiến của thầy cô giáo trước một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống.
Câu
3
1đ
Đề cương của bài nói trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống có thể thể hiện ở dạng nào sau đây?
Sơ đồ.
Lược đồ.
Bản đồ.
Câu
4
1đ
Khi đã có bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống, để chuẩn bị nội dung nói, em sẽ phải làm gì?
Tóm lược nội dung bài viết thành dạng đề bài.
Tóm lược nội dung bài viết thành dạng đề cương.
Tóm lược nội dung bài viết thành dạng đề mục.
Câu
5
1đ
Hoàn thành nội dung lưu ý sau để chuẩn bị nội dung nói cho bài nói trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống.
Chú ý sự khác nhau về cách mở đầu, cách
triển khai
làm thân bài
, cách kết thúc giữa bài viết và
bài nói
bài nghe
để trình bày các nội dung bằng ngôn ngữ
viết
nói
thích hợp.
Câu
6
1đ
Việc tập luyện để chuẩn bị bài nói trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống nên được tiến hành như thế nào?
Đối với bài nói trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống, hình thức tập luyện tốt nhất là . Các thành viên luân phiên , nghe và góp ý cho nhau để rút .
viếtkinh nghiệmtheo nhómmột mìnhnói
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Câu
7
1đ
Lưu ý sau được thực hiện trong phần nào khi trình bày bài nói trình đưa ra ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống?
Có thể dùng câu chuyện để giới thiệu hiện tượng (vấn đề) nhằm thu hút sự chú ý của người nghe.
Kết luận.
Mở đầu.
Triển khai.
Câu
8
1đ
Khi trình bày bài nói đưa ra ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống, ở phần triển khai, em sẽ làm gì?
(Chọn 2 đáp án)
Tóm lược nội dung đã trình bày.
Nhấn mạnh ý kiến riêng của bản thân.
Lần lượt trình bày các ý theo nội dung đã chuẩn bị. Khi nói, cần sử dụng lí lẽ và bằng chứng.
Nêu hiện tượng (vấn đề) cần bàn một cách ngắn gọn, rõ ràng.
Câu
9
1đ
Khi trình bày bài nói, ta phải chú ý điều gì?
Điều chỉnh
giọng
ngôn ngữ
nói và tốc độ nói phù hợp (không nói to hay nhỏ quá; không nói nhanh hay chậm quá;
lên giọng
nhấn giọng
, xuống giọng ở những chỗ cần thiết).
Câu
10
1đ
Việc làm nào sau đây là của người nghe?
Trao đổi lại với người nói về hiện tượng (vấn đề) đời sống được bàn luận, về cách trình bày bài nói.
Giải thích thêm những chỗ người nghe thắc mắc.
Bảo vệ ý kiến của mình nếu thấy ý kiến đó đúng.
Báo lỗi
Nhận 1-3 ngày VIP từ OLM với mỗi lỗi được thông báo đúng
Quay lại giao diện cũ