Luyện tập

Câu 1

Nội dung của đoạn văn bản trên là gì?

Cuộc tiếp đón trịnh trọng của người bà dành cho cháu mình.
Cảm xúc của Thanh khi trở về nhà và những biểu hiện tình cảm của bà dành cho cháu.
Cảm xúc của Thanh về bóng hoàng lan hiện tại và nỗi nhớ về quá khứ.
Không khí một ngày hè ở quê hương của Thanh khi anh về thăm nhà sau hai năm đi lính.
Câu 2

Xác định nội dung của đoạn văn bản trên.

Thanh gặp lại bác Nhân - người mà anh luôn coi như mẹ của mình và cuộc trò chuyện của hai người.
Thanh gặp lại Nga - người bạn gái thuở ấu thơ - và sự chớm nở tình cảm giữa đôi bạn trẻ.
Tình cảm của ba bà cháu - Thanh, Nga và bà - như được hồi sinh từ một mớ hỗn độn khi xưa.
Giấc ngủ đầy những kí ức về quá khứ của Thanh.
Câu 3

Nội dung của đoạn văn bản trên là gì?

Thanh phải trở về quân đội, nơi anh sẽ không còn đứng dưới bóng hoàng lan được nữa, anh cảm thấy thật luyến tiếc.
Thanh ra đi, cảm thấy trong lòng trỗi dậy một niềm vương vấn về Nga.
Tình cảm của bà và Nga dành cho Thanh dần trở nên sâu đậm hơn.
Buổi hẹn hò tuyệt vời của Thanh và Nga.
Câu 4

Câu chuyện được kể bằng lời của người kể chuyện

ngôi thứ ba, tác giả không lộ diện.
ngôi thứ ba, tác giả lộ diện.
ngôi thứ nhất, xưng "tôi".
ngôi thứ nhất, xưng " chúng tôi".
Câu 5

Những cảm nhận về Nga được kể qua điểm nhìn của

bà.
Thanh.
bạn Thanh.
bác Nhân.
Câu 6

Hình ảnh thiên nhiên, con người, cảnh sinh hoạt,… hiện ra qua đôi mắt của nhân vật nào?

Thanh.
Người kể chuyện ngôi thứ ba.
Bà của Thanh.
Nga.
Câu 7

Đoạn nào dưới đây là dẫn chứng cho ý kiến "Người kể chuyện ngôi thứ ba ẩn danh đôi khi hoà nhập với một nhân vật nào đó trong truyện để nhìn và miêu tả"? (Chọn 2 đáp án)

Nga sợ, vén áo ngồi bên cạnh bà cụ, nhưng nàng chỉ ăn nhỏ nhẻ, cầm chừng, và buông đũa luôn để xới cơm cho Thanh.
Đêm ấy, một bà, một cháu với một cô láng giềng chuyện trò dưới bóng đèn mãi tới khuya, khi trăng lên. Qua vườn, Thanh tiễn Nga ra đến cổng, đi qua hai bên bờ lá đã ướt sương.
Tất cả những ngày thuở nhỏ trở lại với chàng. Thanh vắng nhà đã gần hai năm nay, vậy mà chàng có cảm giác như vẫn ở nhà tự bao giờ. Phong cảnh vẫn y nguyên, gian nhà vẫn tịch mịch và bà chàng vẫn tóc bạc phơ và hiền từ.
Chàng cảm động gần ứa nước mắt. Bà yêu thương cháu quá, giờ chỉ có mình cháu, với mình bà. Mà bà làm bếp có một mình thôi ư? Không, hình như có tiếng người khác nữa, tiếng trong và mau hơn. Thanh lắng nghe một tiếng cười sẽ đưa lên. Tiếng ai? Nghe quen quá mà Thanh không nhớ được.
Câu 8

Việc chọn điểm nhìn từ nhân vật Thanh ở một số đoạn của văn bản có ý nghĩa gì?

Nhà văn làm cho người đọc có thể sống cùng nhân vật trong chuyến trở về thăm quê hiếm hoi và sẽ có đủ động lực cho những công việc khó khăn tiếp theo.
Tạo nên sự độc lạ, mới mẻ cho dòng văn tình cảm mà tác giả đang tập trung ở giai đoạn này của sự nghiệp.
Tạo nên sức cuốn hút cho truyện vì điều đó khiến cho người đọc cảm thấy được sự chân thật thay vì sự khoa trương, giả tạo từ việc dùng lời kể chuyện ẩn danh.
Nhà văn dễ dàng hơn trong việc tạo không khí trữ tình cho câu chuyện. Mọi đối tượng đều hết sức gần gũi, thân thiết bởi hiện lên dưới cái nhìn chan chứa tình cảm của Thanh.
Câu 9

Bối cảnh cuộc đối thoại giữa bà và Thanh ở phần đầu là gì?

Cuộc kháng chiến chống Pháp nổ ra ở khắp mọi nơi trên mọi miền Tổ quốc.
Thanh trở về sau hai năm đi lính ở chiến khu Việt Bắc với tình yêu thương và nỗi nhớ da diết dành cho bà. Lời đối thoại diễn ra khi cháu vừa gặp bà.
Cuộc kháng chiến chống Nhật đang đi đến hồi kết và Thanh sắp trở thành một chỉ huy cấp cao.
Sau một thời gian xa bà, đi làm việc trên tỉnh, lần này được nghỉ một ngày, Thanh tranh thủ về thăm bà. Lời đối thoại diễn ra khi cháu vừa gặp bà.
Câu 10

Lời đối thoại giữa bà và Thanh trong phần đầu của tác phẩm chủ yếu xoay quanh những chuyện gì?

Chuyện những ngày Thanh xa nhà, bà phải đối diện với bao khó khăn.
Chuyện Thanh cùng những chiến hữu của mình chiến đấu chống lại quân thù.
Chuyện quá khứ, hiện tại và tương lai.
Chuyện Thanh từ trên tỉnh về, bà cháu thể hiện sự quan tâm nhau.
Câu 11

Dưới đây là những tình cảm được bộc lộ qua những lời đối thoại giữa bà và Thanh ở phần đầu tác phẩm. Chọn ý không đúng?

Bà vui khi thấy cháu về, quan tâm cháu từng li từng tí.
Cháu muốn biết có ai ở cùng bà, có lẽ không yên tâm nếu thấy bà một mình.
Cháu đối xử với bà với tư cách của một người lính với chỉ huy của mình.
Cả bà và cháu bộc lộ tình cảm thân thương, trìu mến.
Câu 12

Câu nào trong văn bản không thể hiện suy nghĩ, cảm xúc của Thanh?

Có lúc chàng lầm tưởng Nga chính là em gái ruột của mình.
Gạch mát và phủ rêu khiến Thanh nhớ lại hai bàn chân xinh xắn của Nga, ngày nào, đi trên đó.
Hình như có tiếng người khác nữa, tiếng trong và mau hơn. Thanh lắng nghe: một tiếng cười đưa lên.
Thanh cầm mũ đứng nghe lời khuyên bảo ân cần của bà dưới giàn hoa lí.
Câu 13

Đâu không phải một cử chỉ của Thanh?

Thanh biết rằng Ngã sẽ vẫn đợi chàng, vẫn nhớ mong chàng như ngày trước.
Thanh cũng ngồi ghé xuống.
Thỉnh thoảng chàng nhìn đôi mắt của Nga, hai má hồng.
Chàng nhìn cô thiếu nữ xinh xắn trong tà áo trắng, mái tóc đen lánh buông trên cổ nhỏ.
Câu 14

Lời nói, cử chỉ hoặc suy nghĩ, cảm xúc nào Nga dưới đây là không đúng theo văn bản?

Mỗi mùa cô lại giắt bông hoa mà chàng tặng trong mái tóc để tưởng nhớ mùi hương.
Anh Thanh độ này khác hẳn trước. Anh chóng lớn quá.
Nụ cười tươi nở, nàng nhìn lại Thanh, một chút thôi, nhưng biết bao nhiêu âu yếm.
"Anh con hái đấy ạ" và nàng nhìn Thanh mỉm cười.
Câu 15

Tại sao trong văn bản, nghệ thuật viết truyện của Thạch Lam không được biểu hiện rõ qua nhân vật?

Các yếu tố như: lai lịch, ngoại hình, hành động của nhân vật hầu như không có nét gì đặc biệt.
Lời nói của nhân vật không nhằm thể hiện cá tính, mà chủ yếu bộc lộ đời sống tình cảm trong các mối quan hệ.
Vì truyện chỉ có một vài nhân vật.
Nhân vật mang một nét tính cách đặc trưng của lớp trí thức tiểu tư sản bấy giờ.
Câu 16

Tại sao trong văn bản, nghệ thuật viết truyện của Thạch Lam được biểu hiện rõ nhất qua lời kể? (Chọn 3 đáp án)

Xuyên suốt từ đầu đến cuối là lời kể của người kể chuyện ngôi thứ ba, đậm tính trữ tình, in đậm dấu ấn riêng của Thạch Lam.
Lời kể thể hiện điểm nhìn từ người kể chuyện và điểm nhìn từ nhân vật; tạo giọng điệu riêng cho tác phẩm.
Lời kể của tác giả đồng nhất với lời nhân vật, thể hiện cá tính của nhân vật trong tác phẩm.
Lời kể đảm nhận nhiều chức năng: giới thiệu, miêu tả nhân vật; tả cảnh thiên nhiên, cảnh sinh hoạt.
Câu 17

Nhan đề "Dưới bóng hoàng lan" không thể gợi ra ý nghĩa gì?

Không gian mát mẻ, tĩnh lặng, đối lập với cuộc sống ồn ào, náo nhiệt bên ngoài.
Nỗi buồn man mác của người con gái đợi chờ người mình yêu đang đi chiến đấu vì Tổ quốc.
Nơi ươm mầm một mối tình lứa đôi trong sáng, đẹp đẽ.
Không gian thân thuộc, ở nơi đó, con người thể hiện những tình cảm đẹp đẽ, thuần hậu với nhau.
Câu 18

Qua những lời nói, cử chỉ, suy nghĩ và cảm xúc của Nga và Thanh, ta thấy được điều gì ở hai người họ?

Tình yêu cá nhân của hai người hòa quyện với tình yêu quê hương, đất nước.
Hai người không chỉ yêu nhau mà có tình yêu nước, muốn ra trận chiến đấu vì Tổ quốc vì chỉ khi nước nhà độc lập thì tình yêu mới trọn vẹn.
Họ có sức quyến rũ về mặt thể xác với nhau, từ đó tạo nên mối tình đẹp ở cả thể chất, lẫn tinh thần.
Tuy chưa hề có lời tỏ tình nhưng trong lòng hai người đều nhen nhóm lên những tình cảm khác lạ. Đó là những rung động đầu đời, tươi mới, bỡ ngỡ,…
Câu 19

Tại sao trong văn bản, nghệ thuật viết truyện của Thạch Lam không được biểu hiện rõ qua cốt truyện?

Vì cốt truyện rất đơn giản, không có những tình tiết li kì, gay cấn.
Vì Thạch Lam không có khả năng xây dựng cốt truyện.
Vì cốt truyện giàu những yếu tố miêu tả thiên nhiên và lời thoại nhân vật.
Vì cốt truyện đi theo phong cách truyện trung đại.
Câu 20

Cảm giác "bao nhiêu sự ồn ào ở ngoài kia đều ngừng lại trên bực cửa" là cảm nhận nhân vật nào?

Thanh.
Nga.
Bác Nhân.
Bà của Thanh.