Câu 1

Công việc nào sau đây tiêu biểu cho việc bảo vệ cái đúng, cái tốt?

Kĩ sư.olm
Công an.olm
Tiếp viên hàng không.olm
Câu 2

Biểu hiện nào sau đây thể hiện cái đúng, cái tốt?

Vứt rác đúng nơi quy định.olm
Vứt rác đúng nơi quy định.
Đi học muộn.olm
Học sinh đi học muộn.
Ngủ gật trong giờ học.olm
Ngủ gật trong giờ học.
Bắt nạt bạn học.olm
Bắt nạt bạn học ở trường.
Câu 3

Biểu hiện nào sau đây không thể hiện cái đúng, cái tốt?

Học sinh sử dụng chất kích thích.olm
Học sinh sử dụng chất kích thích.
Trồng cây gây rừng.olm
Trồng cây phủ xanh đồi trọc.
Giúp đỡ người già.olm
Giúp đỡ người già qua đường.
Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà.olm
Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà.
Câu 4

Để bảo vệ cái đúng, cái tốt, em nên làm gì sau đây?

Gây xích mích với cha mẹ.olm
Gây xích mích với cha mẹ.
Đứng lên bảo vệ cái tốt.olm
Dám đứng lên bảo vệ cái tốt.
Chơi cùng các bạn xấu.olm
Tụ tập cùng nhóm bạn xấu.
Câu 5

Nối chọn đáp án đúng.

Câu 6

Nối chọn đáp án đúng.

Chọn cách ứng xử phù hợp.

Câu 7

Nối chọn đáp án đúng.

Để bảo vệ cái đúng, cái tốt giúp chúng ta cần

Xây dựng xã hội
Bảo vệ
văn minh, tốt đẹp.quyền lợi cho mọi người.

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 8

Cái đúng, cái tốt là

những hành động tuân thủ quy tắc, đạo đức.
hành vi bắt buộc mọi người phải thực hiện.
những quy định chung của cộng đồng.
những điều mà bản thân tự cho là đúng.
Câu 9

Chọn đáp án đúng.

Từ đồng nghĩa với "cái đúng, cái tốt" là

  1. lẽ phải
  2. tự nguyện
  3. từ thiện
.

Câu 10

Sắp xếp các hành động sau đây vào cột thích hợp.

  • B tích cực tham gia dọn vệ sinh môi trường ở tổ dân phố.
  • L dọa sẽ đánh P vì P không cho chép bài.
  • A xin lỗi H khi lỡ tay làm hỏng đồ chơi của H.
  • K không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.

Cái đúng, cái tốt

    Cái xấu

      Câu 11

      Trong các trường hợp sau, trường hợp nào đúng, trường hợp nào sai?

      (Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
      a) Trong giờ học, bạn H không chú ý nghe giảng mà vẽ bậy ra bàn học.
      b) Tình cờ gặp cô giáo ở hiệu sách, M lễ phép khoanh tay chào cô.
      c) Sau giờ học, A được bố đèo xe máy về và không đội mũ bảo hiểm.
      d) Nhìn thấy một người đang thả rác xuống sông, B liền chạy tới ngăn lại.
      Câu 12

      Câu tục ngữ "Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn" đề cập đến vấn đề gì sau đây?

      Tôn trọng thầy cô giáo.
      Giúp đỡ người khó khăn.
      Bảo vệ cái đúng, cái tốt.
      Lễ phép với người lớn tuổi.
      Câu 13

      Câu tục ngữ nào sau đây đề cập tới bảo vệ cái đúng, cái tốt?

      Ai đem dùi đục đi hỏi vợ.
      Có công mài sắt, có ngày nên kim.
      Cây ngay không sợ chết đứng.
      Ăn ít no lâu, ăn nhiều chóng đói.
      Câu 14

      Bảo vệ cái đúng, cái tốt là

      những việc làm có ích cho xã hội và người khác.
      trách nhiệm của chính quyền, cơ quan chức năng.
      sự thờ ơ, không để tâm tới mọi người xung quanh.
      vấn đề của người lớn, không phải của trẻ em.
      Câu 15

      Khi chứng kiến nhóm bạn gây gổ, đánh nhau, em cần làm gì sau đây?

      Hưởng ứng và mong các bạn xích mích to.
      Can ngăn hành vi sai trái của các bạn.
      Tham gia vào cuộc xung đột để giải quyết.
      Ghi lại video và chia sẻ lên mạng xã hội.
      Câu 16

      Em sẽ làm gì sau đây nếu một người bạn thân của em làm điều xấu, điều sai?

      Chỉ trích trước cả lớp để bạn cảm thấy xấu hổ.
      Tìm cách nói rõ sự thật và khuyên bạn sửa sai.
      Bao che cho hành động sai trái của bạn mình.
      Để cho bạn tự giải quyết và không can thiệp.
      Câu 17

      Là một học sinh, em cần làm gì sau đây để bảo vệ cái đúng, cái tốt?

      Bỏ qua tới những hành vi không đúng đắn.
      Sống khép kín, không tiếp xúc với mọi người.
      Bảo vệ bạn bè khi họ làm những điều sai trái.
      Tuân thủ các quy định của nhà trường đề ra.
      Câu 18

      Hành động của L cho thấy bạn là người

      sống trung thực.
      sống tiết kiệm.
      sống tự lập.
      Câu 19

      Hành động trách móc của H với L cho thấy H

      có hành động đúng đắn.
      đang thể hiện sự vô cảm.
      có tính cách nóng vội.
      Câu 20

      Nếu là L, em sẽ ứng xử như thế nào với H?

      Tỏ ra phớt lờ lời nói của H và giúp bà cụ.
      Có thái độ tức giận và không nói chuyện với H.
      Khuyên H nên hành động đúng đắn, trung thực.