Câu 1

Ban đầu, cậu bé trong bài có tính cách như thế nào?

Làm việc gì cũng mau chán.
Làm việc gì cũng hoàn hảo.
Làm việc gì cũng cẩn thận.
Làm việc gì cũng hết mình.
Câu 2

Lúc đầu, tính mau chán của cậu bé được biểu hiện như thế nào qua việc đọc sách?

Mỗi lần đọc, cậu phải đọc rất chậm để ngẫm nghĩ.
Cậu đọc rất nhiều sách nhưng mỗi quyển đọc một ít.
Mỗi lần đọc, cậu đều đọc một mạch hết quyển sách.
Mỗi lần đọc, cậu chỉ đọc được vài trang rồi bỏ dở.
Câu 3

Tính mau chán của cậu bé được biểu hiện như thế nào qua việc tập viết?

Cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu rồi lại viết nguệch ngoạc.
Cậu chỉ viết được những chữ đơn giản, không thích viết chữ có nhiều nét.
Cậu không thích viết mãi một chữ mà thích viết mỗi chữ một lần.
Cậu không thích viết chữ.
Câu 4

Tính mau chán của cậu bé được biểu hiện như thế nào trong học tập?

Cậu không thích làm phép tính.
Cậu viết chữ không được nắn nót.
Cậu không tô hay vẽ được tranh.
Cậu không kiên nhẫn đọc sách.
Câu 5

Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?

Tay cầm cây kim đang mài cho cây kim sắc hơn.
Tay cầm thỏi sắt đang mài vào máy mài.
Tay cầm con dao mài vào tảng đá cho thành cây kim.
Tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường.
Câu 6

Cậu bé thấy bà cụ cầm thỏi sắt mài đã hỏi điều gì?

Bà ơi, bà có cần cháu giúp không?
Bà mài như thế bao giờ mới xong?
Bà ơi, bà làm gì thế?
Bà ơi, bà mài cho cháu nữa!
Câu 7

Khi cậu bé hỏi bà đang làm gì thế, bà cụ đã trả lời ra sao?

Bà đang mài cây sắt để làm mòn tảng đá.
Bà đang mài thỏi sắt để làm một chiếc dao mới.
Bà đang mài thỏi sắt thành cây kim để khâu vá quần áo.
Bà đang mài thỏi sắt cho nó sáng bóng hơn.
Câu 8

Cậu bé đã thắc mắc như thế nào khi thấy bà cụ bảo mài sắt thành kim?

Thỏi sắt như vậy mà chỉ mài được một cây kim thôi hả bà?
Thỏi sắt to vậy sao bà không mài thành một cái dao?
Thỏi sắt to thế, bà mài đến bao giờ mới xong?
Thỏi sắt to thế, làm sao bà mài thành kim được?
Câu 9

Bà cụ đã giảng giải như thế nào cho cậu bé?

Mỗi ngày bà đều mài nó đến khi thỏi sắt nhỏ như cây kim thì thôi.
Mài thỏi sắt vào tảng đá, lâu dần nó sẽ mòn đi thành cây kim.
Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành cây kim.
Cháu phải chăm chỉ và quyết tâm mài thì thỏi sắt mới nhỏ đi được.
Câu 10

Bà cụ khi giảng giải cho cậu bé đã liên hệ tới việc học như thế nào?

Mỗi ngày cháu đi học thì sẽ trở thành thiên tài.
Mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài.
Mỗi ngày cháu đều đọc sách thì cháu sẽ hiểu biết nhiều thứ.
Mỗi ngày cháu đều đi học thì sẽ có ngày cháu giỏi.
Câu 11

Cậu bé khi nghe bà cụ giảng giải thì đã làm gì?

Cậu bé hiểu ra, quay về nhà đọc truyện.
Cậu bé hiểu ra, quay về nhà mài sắt.
Cậu bé hiểu ra, quay về nhà học bài.
Cậu bé hiểu ra, quay về nhà đầy quyết tâm.
Câu 12

Câu chuyện khuyên em điều gì?

Mài sắt sẽ có ngày thành kim.
Phải ngoan ngoãn nghe lời cha mẹ, lễ phép với ông bà.
Cố gắng nỗ lực làm việc sẽ có được thành quả tốt đẹp.
Nên khiêm tốn, không nên khoe khoang.
Câu 13

Theo em, cây kim trong câu chuyện tượng trưng cho điều gì?

Thành quả mà con người đạt được khi nỗ lực hết mình.
Là vật dụng mà ta cần.
Là đồ dùng để may quần áo, khâu vá.
Những cố gắng của con người.