Quay lại giao diện cũ
Vì sao cậu học trò xỏ nhầm giày?
Vì xỏ nhầm giày nên bước đi của cậu bé như thế nào?
Khi thấy đi lại khó khăn, cậu bé đã tự lẩm bẩm điều gì?
Khi tới sân trường, cậu bé đã gặp ai?
Thầy giáo đã nói gì với cậu bé khi thấy cậu đi chân thấp chân cao?
Cậu bé chạy vội về nhà để làm gì?
Cậu bé thấy hai chiếc giày ở nhà thế nào?
Em sẽ nói gì để giúp cậu bé chọn được hai chiếc giày cùng đôi?
Nối các từ sau với nội dung tương ứng:
Cậu bé thấy đôi giày ở nhà như thế nào?
Cậu bé chạy vội về nhà. Cậu lôi từ gầm giường ra hai chiếc giày, ngắm đi ngắm lại, rồi lắc đầu nói: - Đôi này vẫn chiếc thấp, chiếc cao.
Con sẽ nói gì để giúp cậu bé chọn được đúng giày?
(Nhấp vào dòng để chọn đúng / sai)| "Cậu đã đeo nhầm giày. Cứ chọn bừa hai chiếc là được một đôi". |
|
| "Cậu đã đeo đúng giày rồi. Hãy cứ để yên như vậy và đi đến trường". |
|
| "Cậu đã đeo giày chưa chính xác. Bây giờ hãy chọn hai chiếc giống nhau trong 4 chiếc". |
|
| "Cậu đã đeo nhầm giày. Hãy đặt cả 4 chiếc ra trước mặt rồi chọn 2 chiếc giống nhau". |
|
Từ bài học của cậu bé trong câu chuyện, con rút ra được bài học:
Trước khi ra ngoài, chúng ta cần phải
Hãy là những cô, cậu bé gọn gàng và ngoan ngoãn các con nhé!