Câu 1

Gạch chân dưới trạng ngữ có trong câu truyện sau:

Con cáo và chùm nho

Một con cáo nhìn thấy những chùm nho chín mọng liền tìm cách hái chúng. Nhưng loay hoay mãi, cáo ta vẫn không với tới được chùm nho. Để dẹp nỗi bực mình, Cáo bèn nói: 

- Nho còn xanh lắm! 

TRUYỆN NGỤ NGÔN Ê-DỐP

Câu 2

Trạng ngữ trong mẩu chuyện dưới đây trả lời cho câu hỏi gì?

Con cáo và chùm nho

Một con cáo nhìn thấy những chùm nho chín mọng liền tìm cách hái chúng. Nhưng loay hoay mãi, cáo ta vẫn không với tới được chùm nho. Để dẹp nỗi bực mình, Cáo bèn nói:

- Nho còn xanh lắm!

TRUYỆN NGỤ NGÔN Ê-DỐP

Để làm gì?
Khi nào?
Ở đâu?
Vì sao?
Câu 3

Trạng ngữ trong câu chuyện sau bổ sung ý nghĩa gì cho câu?

Con cáo và chùm nho

Một con cáo nhìn thấy những chùm nho chín mọng liền tìm cách hái chúng. Nhưng loay hoay mãi, cáo ta vẫn không với tới được chùm nho. Để dẹp nỗi bực mình, Cáo bèn nói:

- Nho còn xanh lắm!

TRUYỆN NGỤ NGÔN Ê-DỐP

Nêu nguyên nhân của sự việc.
Nêu địa điểm diễn ra sự việc.
Nêu mục đích tiến hành sự việc.
Nêu thời gian diễn ra sự việc.
Câu 4

Trạng ngữ chỉ mục đích không trả lời cho câu hỏi nào dưới đây?

Vì sao?
Để làm gì?
Vì cái gì?
Nhằm mục đích gì?
Câu 5

Gạch chân dưới trạng ngữ chỉ mục đích có trong các câu sau:

1. Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử nhiều đội y tế về các bản. 

2. Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng! 

3. Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, các trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực. 

Câu 6

Thêm trạng ngữ chỉ mục đích thích hợp cho mỗi câu sau:

1. Để , xã em vừa đào một con mương.

2. Để , chúng em quyết tâm học tập và rèn luyện thật tốt.

3. Để , chúng phải năng tập thể dục.

4. Để , em luôn chăm chỉ quét dọn, lau nhà.

có sức khỏe tốtnhà cửa sạch sẽruộng không ngập nướcđạt kết quả cao

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 7

Thêm trạng ngữ chỉ mục đích thích hợp cho mỗi câu sau:

1. Để , chúng em đã chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.

2. Để , mẹ em đã dậy từ sáng hái rau.

3. Để , em phải dậy thật sớm chuẩn bị.

học tập hiệu quảmang rau ra chợ bánkhông bị đi học muộn

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 8

Nối các trạng ngữ với câu phù hợp:

Câu 9

Chọn chủ ngữ, vị ngữ thích hợp điền vào chỗ trống:

Vì sao chuột thường gặm các vật cứng? Không giống với răng người và răng nhiều loài vật khác, răng của chuột mỗi ngày một mọc dài ra, cho đến khi chuột chết mới thôi. Nếu răng cứ mọc dài mãi như vậy, dĩ nhiên là rất vướng víu. Để mài cho răng mòn đi, ... ... ... ... ... .

chuột luôn ăn thóc trong kho.
chuột thường sống trong hang.
chuột luôn gặm nhấm các vật cứng.
Câu 10

Thêm chủ ngữ, vị ngữ thích hợp cho đoạn văn dưới đây:

Vì sao con lợn thường lấy mõm dũi đất lên? Chúng ta biết rằng các giống lợn nuôi hiện nay đều có nguồn gốc từ lợn rừng. Mũi và mồm lợn rừng rất dài, xương mũi rất cứng. Để tìm thức ăn, ... ... ... ... ... ... . Thói quen dũi đất của lợn nhà bắt nguồn từ cách tìm kiếm thức ăn của lợn rừng.

Theo PHẠM VĂN BÌNH

lợn thường sống thành đàn.
lợn thường dũi mõm xuống đất.
lợn thường lấy móng đào và bới đất.
lợn thường phát ra âm thanh ụt ịt.