Trong các từ "bà ngoại", "thơm phức" trong các ví dụ sau, tiếng là nào tiếng chính, tiếng nào là tiếng phụ?

Em có nhận xét gì về tiếng chính, tiếng phụ của từ "bà ngoại", "thơm phức" trong các ví dụ sau?

Các từ "quần áo", "trầm bổng" trong ví dụ trên có phân thành tiếng chính, tiếng phụ không?

Các từ "bà ngoại", "thơm phức", "quần áo", "trầm bổng" có gì khác nhau?

Từ ghép chính phụ là từ như thế nào?

Nghĩa của từ "bà" so với từ "bà ngoại" có gì khác nhau?

Nghĩa của từ "thơm" và "thơm phức" có gì khác nhau?

Từ ghép chính phụ có đặc điểm gì về nghĩa?

Theo em, từ "bà" và "bà ngoại", từ nào có nghĩa rộng hơn?

Theo em, từ "thơm" và "thơm phức", từ nào có nghĩa rộng hơn?

Từ "quần", "áo" và "quần áo", từ nào có nghĩa rộng hơn?

Từ "trầm", "bổng" và từ "trầm bổng", từ nào có nghĩa rộng hơn?

Nghĩa của từ ghép đẳng lập có đặc điểm gì đáng chú ý?

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:

1. Từ ghép có tiếng chính và tiếng phụ bổ sung nghĩa cho tiếng chính. Tiếng chính đứng trước, tiếng phụ đứng sau. Nghĩa của từ có tính chất . Nghĩa của từ hẹp hơn nghĩa của tiếng chính.

2. Từ ghép có các tiếng bình đẳng về mặt ngữ pháp. Nghĩa của từ có tính chất . Nghĩa của từ khái quát hơn nghĩa của các tiếng tạo nên nó.

Các từ ghép sau thuộc loại nào?

Sắp xếp các từ ghép sau vào bảng phân loại:

Ghép các tiếng sau để tạo thành từ ghép chính phụ:

Gạch chân dưới các tiếng có thể kết hợp với "núi" để tạo thành từ ghép đẳng lập:

Núi +

Các từ "mặt" sau đây thuộc loại nào?

Chọn từ ghép đẳng lập thích hợp điền vào chỗ trống:

Tuấn là cậu bé rất

Chọn từ ghép đẳng lập thích hợp điền vào chỗ trống:

1. Lan là cô bé rất ham .

2. Tuấn độ này chểnh mảng nên bị thầy giáo phê bình.

Chọn từ ghép đẳng lập thích hợp điền vào chỗ trống:

1. Những đóa hoa mới nở đung đưa trong nắng mới.

2. Lan là cô bé , ngoan ngoãn.

3. Cô Tấm dịu hiền bỗng bước ra từ quả thị.

Các từ sau thuộc loại từ nào?

tươi cười, tươi tỉnh, tươi tắn, tươi tốt

Các từ sau là từ ghép chính phụ hay từ ghép đẳng lập?

Tại sao có thể nói "một cuốn sách", "một cuốn vở" mà không thể nói "một cuốn sách vở"?

Từ in đậm trong câu "Cái áo dài của chị em ngắn quá!" được hiểu như thế nào?

Gạch chân dưới từ in đậm có nghĩa rộng hơn từ còn lại:

Chọn từ ghép đẳng lập thích hợp vào chỗ trống:

1. Tuấn là bạn có tính cách rất .

2. Hè năm nay thời tiết thật , oi bức.

Phân loại các từ ghép có trong văn bản trên thành hai nhóm:

Dân ta ... nói là làm,

... đi là đến, ... bàn là thông.

... quyết là quyết một lòng,

... phát là động, ... vùng là lên.

Từ nào sau đây có thể điền vào tất cả chỗ trống trong đoạn thơ trên?

Sắp xếp các câu văn sau theo thứ tự hợp lí để tạo thành đoạn văn hoàn chỉnh:

• Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử.
• Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy. Bẹ măng bọc kín thân cây non, ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt.
• Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng.

Trong các dòng sau, dòng nào hoàn toàn chứa từ ghép?

Sắp xếp các từ ghép sau đây vào hai nhóm trong bảng:

Gạch chân dưới các từ ghép chính phụ có trong đoạn sau:

(Vũ Tú Nam)

Khi đã khôn lớn, trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi luyện con thành người dũng cảm, có thể lúc đó con sẽ mong ước thiết tha được nghe lại tiếng nói của mẹ, được mẹ dang tay ra đón vào trong lòng.

(A-mi-xi)

Phân loại các từ sau thành hai nhóm: