Câu 1

1. Học ăn, học nói, học gói, học mở.

2. Chúng ta học ăn, học nói, học gói, học mở.

Ghép cho đúng: Hai câu trên có gì khác nhau?

Câu 1
Khuyết chủ ngữ.
Câu 2
Có đầy đủ chủ ngữ, vị ngữ.
Câu 2

1. Học ăn, học nói, học gói, học mở.

2. Chúng ta học ăn, học nói, học gói, học mở.

Câu 1 so với câu 2 được lược bỏ thành phần nào?

Vị ngữ.
Lược bỏ cả chủ ngữ và vị ngữ.
Chủ ngữ.
Không có thành phần nào bị lược bỏ.
Câu 3

Hai ba người đuổi theo nó. Rồi ba bốn người, sáu bảy người.

(Nguyễn Công Hoan)

Trong câu in đậm trên có thành phần nào bị lược bỏ?

Cả chủ ngữ và vị ngữ.
Chủ ngữ.
Vị ngữ.
Không có thành phần nào bị lược bỏ.
Câu 4

- Bao giờ cậu đi Hà Nội?

- Ngày mai.

Trong câu in đậm trên, thành phần nào bị lược bỏ?

Cả chủ ngữ và vị ngữ.
Không có thành phần nào bị lược bỏ.
Vị ngữ.
Chủ ngữ.
Câu 5

Câu rút gọn là câu?

Chỉ có thể vắng các thành phần phụ.
Có thể vắng cả chủ ngữ và vị ngữ.
Chỉ có thể vắng chủ ngữ.
Chỉ có thể vắng vị ngữ.
Câu 6

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:

Khi nói hoặc viết, có thể lược bỏ một số thành phần của câu, tạo thành câu .

cầu khiến đặc biệtrút gọn cảm thán kể

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 7

Nối cho đúng: Việc lược bỏ một số thành phần câu trong câu rút gọn ngằm mục đích gì?

Câu 8

Sáng chủ nhật, trường em tổ chức cắm trại. Sân trường thật đông vui. Chạy loăng quăng. Nhảy dây. Chơi kéo co.

Câu in đậm trên đây thiếu thành phần nào?

Thành phần chủ ngữ và vị ngữ.
Thành phần vị ngữ.
Thành phần chủ ngữ.
Thành phần trạng ngữ.
Câu 9

Sáng chủ nhật, trường em tổ chức cắm trại. Sau trường thật đông vui. Chạy loăng quăng. Nhảy dây. Chơi kéo co.

Có nên rút gọn câu như trên không? Vì sao?

Có, vì như vậy sẽ tiết kiệm được từ ngữ, khiến việc diễn đạt ngắn gọn hơn.
Không, vì người đọc không biết được chủ thể là ai, khiến câu cộc lốc.
Câu 10

Gạch chân dưới câu rút gọn có trong đoạn sau:

- Mẹ ơi, hôm nay con được một điểm 10. 

- Con ngoan quá! Bài nào được điểm 10 thế? 

- Bài kiểm tra toán. 

Câu 11

- Mẹ ơi, hôm nay con được một điểm 10.

- Con ngoan quá! Bài nào được điểm 10 thế?

- Bài kiểm tra toán.

Việc rút gọn câu như trên đã hợp lí chưa? Vì sao?

Chưa, vì khiến câu cộc lốc, khiếm nhã, không lễ phép.
Rồi, vì rút gọn câu giúp việc diễn đạt ngắn gọn hơn.
Câu 12

Như vậy, khi rút gọn câu, cần chú ý những điều gì?

Câu 13

Câu tục ngữ nào dưới đây không phải là câu rút gọn?

Tấc đất tấc vàng.
Người ta là hoa đất.
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng.
Câu 14

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng.

Thành phần nào đã được rút gọn trong các câu tục ngữ trên?

Chủ ngữ
Cả chủ ngữ và vị ngữ
Không có thành phần nào bị rút gọn
Vị ngữ
Câu 15

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng.

Việc rút gọn câu như trên có tác dụng gì?

Giúp cho câu ngắn gọn hơn.
Khiến câu trở nên đa nghĩa, nhiều tầng ẩn dụ.
Thử thách sự hiểu biết của người đọc, nghe.
Câu 16

Gạch chân dưới câu rút gọn được sử dụng trong đoạn thơ dưới đây?

Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, 

Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. 

Lom khom dưới núi, tiều vài chú, 

Lác đác bên sông, chợ mấy nhà. 

Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc, 

Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia. 

Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, 

Một mảnh tình riêng, ta với ta. 

(Bà Huyện Thanh Quan)

Câu 17

Gạch chân dưới câu rút gọn có trong bài ca dao sau:

Đồn rằng quan tướng có danh 

Cưỡi ngựa một mình, chẳng phải vịn ai. 

Ban khen rằng: "Ấy mới tài", 

Ban cho cái áo với hai đồng tiền. 

Đánh giặc thì chạy trước tiên, 

Xông vào trận tiền cởi khố giặc ra 

Giặc sợ, giặc chạy về nhà, 

Trở về gọi mẹ mổ gà khao quân! 

(Ca dao)

Câu 18

... Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà

... Dừng chân đứng lại, trời, non, nước.

Chọn chủ ngữ thích hợp để khôi phục 2 câu rút gọn trên:

Em.
Tôi.
Mình.
Ta.
Câu 19

Đâu là câu rút gọn trả lời cho câu hỏi: "Hằng ngày, cậu dành thời gian cho việc gì nhiều nhất?

Đọc sách.
Hằng ngày mình dành thời gian cho việc đọc sách nhiều nhất.
Đọc sách là việc mình dành thời gian nhiều nhất.
Tất nhiên là đọc sách.
Câu 20

Câu nào trong các câu sau là câu rút gọn?

Học đi đôi với hành.
Anh trai tôi học luôn học đi đôi với hành.
Ai cũng phải học đi đôi với hành.
Cô giáo dạy chúng tôi là phải biết học đi đôi với hành.
Câu 21

Câu "Cần phải ra sức phấn đấu để cuộc sống của chúng ta ngày càng tốt đẹp hơn" được rút gọn thành phần nào?

Vị ngữ.
Bổ ngữ.
Chủ ngữ.
Trạng ngữ.
Câu 22

Khi ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người, chúng ta sẽ lược bỏ thành phần nào trong hai thành phần sau?

Chủ ngữ.
Vị ngữ.
Câu 23

Điền một từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:

Trong ... ta thường gặp nhiều câu rút gọn.

văn vần (thơ, ca dao).
truyện cổ dân gian.
truyện ngắn.
văn xuôi.
Câu 24

Vì sao câu chuyện Mất rồi lại gây cười?

Vì hai người đề cập không cùng . Người khách muốn nhắc tới . Còn đứa trẻ nhắc tới . Tạo nên gây cười, tai hại.

sự hiểu lầmmảnh giấyđối tượngngười bố

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 25

Phân loại các lượt lời của nhân vật cho thấy người khách và cậu bé không cùng nói đến một đối tượng:

  • Thưa... tối hôm qua.
  • Sao mà mất nhanh thế?
  • Mất rồi.
  • Bố cháu có nhà không?
  • Mất bao giờ?
  • Cháy ạ.

Người khách

    Cậu bé

      Câu 26

      Để tránh hiểu lầm trong tình huống trên, chúng ta cần chú ý điều gì?

      Tránh rút gọn câu trong những trường hợp ngữ cảnh không rõ ràng.
      Không bao giờ được rút gọn câu, trong bất cứ hoàn cảnh nào.
      Khi rút gọn câu phải có chú thích hoặc thông báo trước.
      Câu 27

      Gạch chân dưới câu rút gọn có trong câu chuyện sau:

      MẤT RỒI

      Một người có việc đi xa, dặn con: 

      - Ở nhà có ai hỏi thì bảo bố cháu đi vắng nhé! 

      Sợ con mải chơi nên quên mất, ông ta viết mấy câu vào giấy, đưa cho con, bảo: 

      - Có ai hỏi thì cứ đưa cái giấy này. 

      Đứa con cầm giấy bỏ vào túi. Cả ngày chẳng thấy ai hỏi. Tối đến, nó thắp đèn, lấy giấy ra xem, chẳng may giấy cháy mất. 

      Hôm sau có người khách lại chơi, hỏi: 

      - Bố cháu có nhà không? 

      Thằng bé ngẩn ngơ hồi lâu, sực nhở ra, sờ vào túi không thấy giấy, liền hỏi: 

      - Mất rồi. 

      Ông khách sửng sốt: 

      - Mất bao giờ? 

      - Thưa... tối hôm qua. 

      - Sao mà mất nhanh thế? 

      - Cháy ạ. 

      (Truyện cười dân gian Việt Nam)

      Câu 28

      Gạch chân dưới câu rút gọn có trong câu chuyện sau:

      THAM ĂN

      Có anh chàng phàm ăn tục uống, hễ ngồi vào mâm thì chỉ gắp lấy gắp để, chẳng ngẩng mặt nhìn ai, cũng chẳng muốn chuyện trò gì. Một lần đi ăn cỗ ở nhà nọ, có ông khách thấy anh ta ăn uống lỗ mãng quá, bèn lân la gợi chuyện. Ông khách hỏi: 

      - Chẳng hay ông người ở đâu ta? 

      Anh chàng đáp: 

      - Đây. 

      Rồi cắm cúi ăn. 

      - Thế ông được mấy cô, mấy cậu rồi? 

      - Mỗi. 

      Nói xong, lại gắp lia gắp lịa. 

      Ông khách hỏi tiếp: 

      - Các cụ thân sinh ông chắc còn cả chứ? 

      Anh chàng vẫn không ngẩng đầu lên, bảo: 

      - Tiệt! 

      (Truyện cười dân gian Việt Nam)

      Câu 29

      Những câu rút gọn trong câu chuyện vì sao lại gây cười?

      Vì cho thấy sự kiệm lời của anh chàng nọ.
      Vì đã phê phán thói tham ăn của anh chàng nọ.
      Vì gây ra sự hiểu nhầm không đáng có.
      Vì anh chàng trả lời rất hài hước, khôn khéo.
      Câu 30

      Gạch chân dưới câu rút gọn có trong đoạn trích dưới đây:

      Chúng tôi giật mình, líu ríu dắt nhau đứng dậy. 

      - Đem chia đồ chơi ra đi! - Mẹ tôi ra lệnh. 

      Thủy mở to đôi mắt như người mất hồn, loạng choạng bám vào cánh tay tôi. Dìu em vào trong nhà, tôi bảo: 

      - Không phải chia nữa. Anh cho em tất. 

      Tôi nhắc lại hai ba lần, Thủy mới giật mình nhìn xuống. Em buồn bã lắc đầu: 

      - Không, em không lấy. Em để lại hết cho anh. 

      - Lằng nhằng mãi. Chia ra! - Mẹ tôi quát và giận dữ đi về phía cổng. 

      Em tôi sụt sịt bảo: 

      - Thôi thì anh cứ chia ra vậy. 

      (theo Khánh Hoài)