Lý thuyết

Luyện tập tả con vật

(Mở bài)

* Kiến thức cần nhớ:

Có 2 loại mở bài:

- Mở bài trực tiếp: Giới thiệu đối tượng miêu tả của bài văn ngay ở câu mở đầu.

Ví dụ:

     Đô Đô là chú chó thật đáng yêu và chú cũng là món quà bố tặng em vào sinh nhật lần thứ tám.

     Mimi là chú mèo dễ thương mà gia đình em đã nuôi được ba năm rồi.

- Mở bài gián tiếp: Nêu các sự vật, hiện tượng khác để dẫn dắt người đọc đến đối tượng miêu tả của bài văn.

Ví dụ:

     Trong gia đình em, bố và em rất yêu thích động vật. Đặc biệt là bố em, bố rất thích chăm sóc và nuôi những con vật nhỏ xinh. Em còn nhớ, cách đây hai năm, sau chuyến đi công tác dài ngày, bố em đã mang về một chú chó con màu đen tuyền còn bé rất đẹp. Từ ngày ấy, chú chó trở thành người bạn thân thiết với gia đình em đến tận bây giờ.

     Trên giàn mướp trước sân, khẽ vang lên những tiếng động nhỏ. Từ trong những tầng lá mướp xanh và những bông hoa vàng tươi, một cái đuôi đen nhỏ nhắn nhô lên, rồi đến cái lưng, rồi cả cái đầu. Ồ, thì ra là một chú mèo đang chơi đùa với mấy chú bướm trên giàn mướp. Chú mèo đó chính là Min - chú mèo cưng của em.     

1. Xếp các đoạn mở bài dưới đây vào nhóm thích hợp:

     a) “Meo, meo!”. Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.

HOÀNG ĐỨC HẢI, Con mèo hung

     b) Chiều nào cũng vậy, con hoạ mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.

NGỌC GIAO, Chim hoạ mi

     c) Mấy hôm nay, trường em mới mua về một con thỏ trắng nuôi cùng với mấy con thỏ nâu, thỏ đốm trong khu chăn nuôi.

Theo NGUYỄN VĂN BÌNH, Con thỏ trắng

     d) Hồi mười một tuổi, tôi gầy và ẻo lả như một cọng cỏ mảnh. Một hôm, mẹ mang về cho tôi một con mèo nhỏ. Nó cũng mảnh dẻ không khác gì tôi.

Theo BẠCH NGUYÊN, Người thầy tuổi thơ

2. Viết mở bài cho bài văn tả con vật mà em đã lập dàn ý:

a) Một đoạn mở bài trực tiếp.

b) Một đoạn mở bài gián tiếp.