Đăng nhập ngay để lưu kết quả bài làm
Đăng nhập

Những chiếc áo ấm (Nói và nghe)

icon-close
Câu 1

Nối hình ảnh với hình thức học phù hợp.

Câu 2

Việc học cá nhân đem lại lợi ích gì?

Rèn khả năng tư duy độc lập, phát huy trí thông minh, óc tưởng tượng và kĩ năng lắng nghe.
Rèn luyện khả năng suy nghĩ độc lập, phát huy khả năng tự học, khả năng làm việc độc lập.
Rèn luyện kĩ năng hợp tác, kĩ năng thuyết phục hay kĩ năng tranh luận.
Câu 3

Hoàn thành đoạn trao đổi giữa Yến Chi và Thục Quyên để thấy lợi ích của việc học theo cặp.

Yến Chi: Tớ có ba lựa chọn, học cá nhân, học theo cặp và học nhóm. Cậu thích cách học nào nhất vậy Thục Quyên?

Thục Quyên: Tớ thích học theo

  1. nhóm
  2. cặp
nhất vì tớ thấy những tác dụng của cách học này rất hữu ích với tớ.

Yến Chi: Đó là gì vậy?

Thục Quyên: Tớ thấy nhóm hai người là hợp lí. Khi đó, tớ có thể cùng bạn học của mình rèn luyện kĩ năng

  1. hợp tác
  2. hợp lực
, kĩ năng thuyết phục hay kĩ năng
  1. lí luận
  2. tranh luận
,…. Đó đều là các kĩ năng cần thiết.

Yến Chi: Cậu nói rất đúng. Cậu có bạn học cùng chưa?

Thục Quyên: Tớ và Huệ Anh đã là

  1. cặp bạn
  2. đôi bạn
cùng tiến từ năm lớp 2. Chúng tớ cùng nhau tiến bộ mỗi ngày.

Câu 4

Kéo thả các dòng sau thành một cuộc đối thoại phù hợp.

  • Phương Trang: Ngân ơi, cậu có thích học nhóm không?
  • Hà Ngân: Tất nhiên là không rồi. Phải có cá nhân tốt thì nhóm mới tốt được. Để có nhóm học tập đạt kết quả cao, mỗi bạn học sinh đều phải đóng góp.
  • Phương Trang: Cảm ơn những chia sẻ của cậu. Tớ rất hi vọng sẽ được làm việc nhóm cùng cậu.
  • Phương Trang: Học nhóm chỉ nhắc đến cái lợi chung, cậu có thấy vai trò cá nhân bị ảnh hưởng không?
  • Hà Ngân: Tớ rất thích được học nhóm cùng các bạn. Khi học nhóm, tớ được rèn luyện kĩ năng hợp tác với nhiều người, kĩ năng trình bày trước đám đông, phát huy sức mạnh tập thể,….
Câu 5

Trung Anh tham gia hoạt động tập thể nào?

Trực nhật.
Thể dục.
Văn nghệ.