Khoá học
Khoá học
Lớp 10
Lớp 10
Sinh học lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc ....
Sinh học lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống
Bài 18: Thực hành: Làm và quan sát tiêu bản ....
Bài 18: Thực hành: Làm và quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân và giảm phân
Thực hành: Làm và quan sát tiêu bản quá trình ....
Thực hành: Làm và quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân và giảm phân
Quay lại giao diện cũ
Câu
1
1đ
Tế bào được khoanh tròn trong hình ảnh dưới đây đang ở kì nào của quá trình nguyên phân?
Kì sau.
Kì giữa.
Kì đầu.
Kì cuối.
Câu
2
1đ
Tế bào nào trong hình ảnh dưới đây đang ở kì giữa của quá trình nguyên phân?
Tế bào số 2.
Tế bào số 1.
Tế bào số 3.
Câu
3
1đ
Sắp xếp các bước dưới đây theo thứ tự phù hợp với quy trình làm và quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân của tế bào.
- Quan sát tiêu bản.
- Cố định mẫu.
- Nhuộm mẫu vật.
- Làm tiêu bản.
Câu
4
1đ
Tinh hoàn của châu chấu đực có màu gì?
Màu đen.
Màu trắng.
Màu xanh.
Màu cam.
Câu
5
1đ
Ở bước cố định mẫu cần ngâm đầu rễ hành trong loại dung dịch gì?
Carnoy.
Acetocarmine 2 %.
KCl.
Glacial acetic.
Câu
6
1đ
Cần ngâm đầu rễ hành trong dung dịch carnoy trong thời gian bao lâu?
Ít nhất là 12 giờ.
Ít nhất là 24 giờ.
Ít nhất là 5 giờ.
Ít nhất là 2 giờ
Câu
7
1đ
Glacial acetic có tác dụng gì trong việc làm tiêu bản quá trình giảm phân của tế bào?
Loại bỏ màng tế bào.
Cố định mẫu.
Làm mềm mô.
Nhuộm mẫu.
Câu
8
1đ
Vì sao ở bước nhuộm mẫu vật trong quy trình làm tiêu bản quá trình nguyên phân của tế bào lại cần phải đun nóng nhẹ ống nghiệm chứa rễ hành cùng thuốc nhuộm mà không được đun sôi?
Giúp loại bỏ các chất bẩn bám xung quanh tế bào.
Giúp thành tế bào và màng sinh chất trở nên linh hoạt để thuốc nhuộm dễ dàng đi vào tế bào hơn.
Giúp các tế bào gắn chặt lại với nhau để dễ dàng bắt màu thuốc nhuộm hơn.
Giúp thành tế bào và màng sinh chất cứng chắc hơn để thuốc nhuộm không đi vào bên trong tế bào.