Trắc nghiệm về thơ lục bát

Câu 1

1đ

Đọc bài thơ sau và lần lượt trả lời các câu hỏi:

Câu 1:

Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Năm chữ.

Tự do.

Lục bát.

Bốn chữ.

Câu 2:

Hình ảnh thơ nào là hình ảnh chính trong bài thơ?

Người mẹ.

Người con.

Lời ru của mẹ.

Thiên nhiên.

Câu 3:

Khổ thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?

Khi con vừa tỉnh giấc

Thì lời ru đi chơi

Lời ru xuống ruộng khoai

Ra bờ ao rau muống

Liệt kê.

So sánh.

Nhân hóa.

Nói giảm nói tránh.

Câu 4:

Lời ru trong bài thơ ẩn dụ cho điều gì?

Tình yêu của con.

Ước mơ của con.

Dáng hình của mẹ.

Tình yêu của mẹ.

Câu 5:

Sự đồng hành của lời ru với con về mặt thời gian được thể hiện như thế nào?

Lời ru bên cạnh con cả khi lúc không có mẹ ở bên.

Lời ru bên cạnh con cả khi con buồn, con vui.

Lời ru bên con từ con ra đời đến lúc con đến trường.

Lời ru bên con từ khi con vừa ra đời tới lúc con khôn lớn, trưởng thành.

Câu 2

1đ

Đọc văn bản sau và lần lượt trả lời các câu hỏi:

Câu 1:

Xác định thể thơ của văn bản.

Ca dao.

Năm chữ.

Lục bát.

Tự do.

Câu 2:

Dòng nào nhận xét đúng về các hình ảnh được sử dụng trong đoạn thơ trên?

Kì ảo, hư cấu.

Nhỏ bé, tầm thường.

Lớn lao, kì vĩ.

Giản dị, gần gũi.

Câu 3:

Cách gieo vần có tác dụng gì đối với đoạn thơ?

Tạo sự liên kết giữa các dòng thơ.

Tạo giọng thơ tươi vui.

Tạo tính biểu cảm cho đoạn thơ.

Tạo sự nhịp nhành cho đoạn thơ.

Câu 4:

Qua văn bản trên, em rút ra bài học gì?

Biết giữ gìn tâm hồn tốt đẹp của bản thân.

Yêu và trân trọng quê hương, đất nước.

Biết lưu giữ những điều mộc mạc, giản dị.

Sống hòa hợp cùng thiên nhiên.

Câu 5:

Khái niệm “quê hương” được nhà thơ giải thích như thế nào?

Gắn liền với những sự vật, kỉ niệm thân thương, quen thuộc.

Gắn liền với những kỉ niệm buồn.

Là mảnh đất trù phú, tươi đẹp, giàu sức sống.

Là nơi tác giả sinh ra và lớn lên.

Câu 3

1đ

Đâu là đặc điểm về số dòng của thơ lục bát?

Có nhiều nhất mười dòng.

Có ít nhất hai dòng.

Có ít nhất một dòng.

Không quy định số dòng.

Câu 4

1đ

Yếu tố nào tạo nên tính nhạc cơ bản của thơ dựa trên sự lặp lại phần vần của âm tiết?

Nhịp.

Số khổ.

Thể thơ.

Vần.

Câu 5

1đ

Ngắt nhịp có tác dụng gì đối với một bài thơ?

Ngắt nhịp tạo ra sự , đồng thời giúp hiểu đúng ý nghĩa của .

ngắt quãng hình ảnh thơdòng thơ hài hòa

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 6

1đ

Xác định nhịp thơ trong khổ thơ sau.

Thời gian như gạo

Chảy qua tay người

Hạt thơm hạt thảo

Nong đầy, nong vơi.

(Đỗ Bạch Mai)

1/3.

2/2.

3/1.

Câu 7

1đ

Xác định nhịp thơ trong khổ thơ sau.

Mặt trời càng lên tỏ

Bông lúa chín thêm vàng

(Trần Hữu Thung)

1/4.

3/2.

4/1.

2/3.

Bài học liên quan

Phần 1

Báo lỗi

Tải đề xuống