Câu 1

Con người sáng tạo ra các giá trị tinh thần là

lương thực, thực phẩm.
các kỳ quan thế giới.
đồ dùng gia dụng.
tư liệu sinh hoạt.
Câu 2

Tại sao con người phải lao động, tạo ra của cải vật chất?

Để tồn tại và phát triển.
Để sống tốt hơn.
Đề làm giàu.
Để thông minh hơn.
Câu 3

Khẳng định nào dưới đây không thể hiện con người là chủ thể lịch sử?

Con người tự sáng tạo ra lịch sử của mình.
Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội.
Con người là chủ thể sáng tạo nên các gía trị vật chất và tinh thần của xã hội.
Con người là sản phẩm của lịch sử.
Câu 4

Chủ thể nào dưới đây sáng tạo ra lịch sử xã hội loài người?

Thượng đế.
Con người.
Loài vượn cổ.
Thần linh.
Câu 5

Lịch sử xã hội loài người được hình thành khi con người biết

trao đổi thông tin.
chế tạo và sử dụng công cụ lao động.
ăn chín, uống sôi.
trồng trọt và chăn nuôi.
Câu 6

Khẳng định nào dưới đây không đúng về vai trò chủ thể lịch sử của con người?

Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội.
Con người sáng tạo ra lịch sử của mình.
Con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội.
Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị vật chất.
Câu 7

Chủ thể nào dưới đây sáng tạo nên các giá trị vật chất và tinh thần của xã hội?

Con người.
Các nhà khoa học.
Thần linh.
Người lao động.
Câu 8

Việc chế tạo ra công cụ lao động giúp con người

phát triển tư duy.
có cuộc sống đầy đủ hơn.
tự sáng tạo ra lịch sử của mình.
hoàn thiện các giác quan.
Câu 9

Để đảm bảo cho sự tồn tại và phát triển của xã hội, con người phải

  1. sáng tạo
  2. thông minh
  3. lao động
  4. cần cù
.

Câu 10

Sản xuất của cải vật chất là quá trình lao động

có động cơ và không ngừng sáng tạo.
có tổ chức và không ngừng sáng tạo.
có mục đích và không ngừng sáng tạo.
có kế hoạch và không ngừng sáng tạo.
Câu 11

Điều gì dưới đây xảy ra nếu con người ngừng sản xuất của cải vật chất?

Con người không có việc làm.
Cuộc sống của con người gặp khó khăn.
Con người không thể tồn tại và phát triển.
Con người không được phát triển toàn diện.
Câu 12

Con người là tác giả của các công trình khoa học. Điều này thể hiện vai trò chủ thể lịch sử nào dưới đây của con người?

Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị tinh thần.
Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị vật chất.
Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị nghệ thuật.
Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị sống.
Câu 13

Yếu tố nào dưới đây là giá trị vật chất mà con người sáng tạo nên?

Phương tiện đi lại.
Nhã nhạc cung đình Huế.
Vịnh Hạ Long.
Truyện Kiều của Nguyễn Du.
Câu 14

Con người là chủ thể của lịch sử nên con người cần phải được

  1. quan tâm
  2. tôn trọng
  3. chăm sóc
  4. yêu thương
.

Câu 15

Động lực nào dưới đây thúc đẩy con người không ngừng đấu tranh để cải tạo xã hội?

Nhu cầu về một cuộc sống tốt đẹp hơn.
Nhu cầu khám phá tự nhiên.
Nhu cầu ăn ngon, mặc đẹp.
Nhu cầu lao động.
Câu 16

Các cuộc cách mạng có vai trò nào dưới đây?

Thay thế phương thức sản xuất.
Xóa bỏ áp bức, bóc lột.
Thay đổi cuộc sống.
Thiết lập giai cấp thống trị.
Câu 17

Là chủ thể của lịch sử, con người cần được Nhà nước và xã hội

đáp ứng đầy đủ các nhu cầu.
đảm bảo các quyền lợi chính đáng.
chăm sóc sức khỏe.
tạo công ăn việc làm.
Câu 18

Con người là chủ thể của lịch sử cho nên sự phát triển của xã hội phải vì con người. Điều này khẳng định

con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội.
con người là chủ thể của sự phát triển xã hội.
con người là cơ sở của sự phát triển xã hội.
con người là động lực của sự phát triển xã hội.
Câu 19

Để tạo ra các giá trị vật chất và tinh thần cho xã hội, con người phải không ngừng

lao động sáng tạo.
ứng dụng thành tựu khoa học.
rèn luyện sức khỏe.
học tập nâng cao trình độ.
Câu 20

Nước ta đang xây dựng một xã hội vì con người, xã hội đó có mục tiêu

dân chủ, giàu đẹp, văn minh.
dân chủ, bình đẳng, tự do.
dân chủ, công bằng, văn minh.
dân chủ, văn minh đoàn kết.
Câu 21

Cuộc cách mạng nào dưới đây giúp con người đấu tranh cải tạo xã hội?

Cách mạng trắng.
Cách mạng xanh.
Cách mạng xã hội.
Cách mạng kĩ thuật.
Câu 22

Xã hội nào dưới đây là xã hội phát triển vì con người?

Xã hội phong kiến.
Xã hội xã hội chủ nghĩa.
Xã hội nguyên thủy.
Xã hội chiếm hữu nô lệ.
Câu 23

Hành động nào dưới đây là vì con người?

Chôn lấp rác thải y tế.
Sản xuất bom nguyên tử.
Phủ xanh đất trống, đồi núi trọc.
Sản xuất thực phẩm không đảm bảo vệ sinh.
Câu 24

Hành động nào dưới đây không vì con người?

Tham gia giao thông đi đúng phần đường quy định.
Bỏ rác đúng rơi quy định.
Tiêu hủy gia cầm mắc bệnh.
Đốt rừng làm nương rẫy.
Câu 25

Hành động nào dưới đây không góp phần vào sự tiến bộ và phát triển của đất nước?

Chung tay đẩy lùi đại dịch HIV/AIDS.
Tham gia bảo vệ môi trường.
Chỉ thích tiêu dùng hàng ngoại.
Học tập để trở thành người lao động mới.
Câu 26

Hiện nay, một số hộ nông dân sử dụng hóa chất cấm trong chăn nuôi. Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây?

Việc làm này giúp người nông dân tăng năng suất lao động.
Việc làm này giúp người nông dân mua được thực phẩm rẻ hơn.
Việc làm này đi ngược lại với mục tiêu phát triển của chủ nghĩa xã hội.
Việc làm này giúp người nông dân rút ngắn thời gian chăn nuôi.
Câu 27

Sản xuất của cải vật chất là đặc trưng riêng chỉ có ở con người. Đó là quá trình lao động có

  1. lợi nhuận
  2. lợi ích
  3. thu nhập
  4. mục đích
.

Câu 28

Hưởng ứng Ngày Môi trường Thế giới, lớp 10A có rất nhiều bạn tham gia các hoạt động bảo vệ mt do địa phương phát động, nhưng còn một số bạn không muốn tham gia. Nếu là một thành viên của lớp 10A, em chọn cách ứng xử nào dưới đây?

Chế giễu những bạn tham gia.
Không tham gia vì sợ ảnh hưởng đến việc học.
Tích cực tham gia và vận động các bạn cùng tham gia.
Khuyên các bạn không nên tham gia.
Câu 29

Vào giờ sinh hoạt lớp, cô giáo nói: “Sáng chủ nhật, lớp ta cử 15 bạn tham gia dự án trồng rừng ngập mặn”. Cô giáo lấy tinh thần xung phong của các bạn trong lớp, nhưng chỉ có lác đác một số bạn giơ tay. Nếu là học sinh trong lớp, em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây?

Xung phong tham gia và vận động các bạn tham gia.
Tìm sẵn lí do để từ chối khi cô giáo chỉ định.
Lờ đi, coi như không biết.
Chỉ tham gia khi cô giáo chỉ định.
Câu 30

Xây dựng một xã hội dân chủ, công bằng, văn minh, mọi người có cuộc sống tự do, hạnh phúc, mọi người có điều kiện phát triển toàn diện là mục tiêu cao cả của

chủ nghĩa tư bản.
chủ nghĩa xã hội.
chủ nghĩa không tưởng.
chủ nghĩa thực dân.
Câu 31

Hành động lịch sử đầu tiên của con người là

trao đổi kinh nghiệm sản xuất.
sản xuất tư liệu cần thiết cho đời sống.
xây dựng nhà để ở.
giao lưu buôn bán.
Câu 32

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn được tự do…” là thể hiện mục tiêu xây dựng

con người mới.
tư tưởng mới.
chủ nghĩa xã hội.
văn hóa mới.
Câu 33

Con người là chủ thể lịch sử nên con người cần được tôn trọng và đảm bảo các

quyền mưu cầu lợi ích.
quyền ưu tiên.
quyền chính đáng.
quyền bình đẳng.
Câu 34

Nhu cầu về cuộc sống tốt đẹp hơn là động lực thúc đẩy con người không ngừng đấu tranh để

  1. cải tạo cơn người
  2. xây dựng văn hóa
  3. xây dựng xã hội
  4. cải tạo xã hội
.

Câu 35

Con người là mục tiêu phát triển của xã hội nên con người cần được

hoàn thiện.
bảo vệ.
tự do.
chăm sóc.