Video: 32 phút giành sự sống, Tiếng Việt 5, Cánh Diều

Câu 1

1đ

Vì sao các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy phải khẩn cấp lên đường?

Vì nhận được tin báo: “Ngõ 581 có cháu bé bị kẹt ở khe tường.”.

Vì một căn nhà ở ngõ 581 có nguy cơ bị đổ sập.

Vì nhận được tin báo: “Ngõ 581 có một vụ cháy lớn.”.

Vì cháu bé ở ngõ 581 gọi điện xin được hỗ trợ.

Câu 2

1đ

Em nhỏ bị nạn đang ở trong tình huống như thế nào?

Em nhỏ kẹt ở đó đã nửa ngày, chịu cái lạnh thấu xương của mùa đông, lúc đó người nhà mới tìm thấy.

Em nhỏ kẹt ở đó đã hơn một ngày trong cơn mưa bão dữ dội, lúc đó người nhà mới tìm thấy.

Em nhỏ kẹt ở đó đã hơn ba ngày, dầm đủ một trận mưa, lúc đó người nhà mới tìm thấy.

Em nhỏ kẹt ở đó đã hơn một ngày, dầm đủ ba trận mưa, lúc đó người nhà mới tìm thấy.

Câu 3

1đ

Các chiến sĩ đã hành động khẩn trương và cẩn trọng như thế nào để cứu em nhỏ? Sắp xếp các ý sau theo trình tự xảy ra trong truyện để thấy được điều đó.

Các chiến sĩ xem xét kĩ hai ngôi nhà rồi mới quyết định phương án đục tường.
Mỗi mảng vữa, gạch rơi ra đều đỡ gọn trong lòng bàn tay.
Luồn tay qua khe tường hẹp đỡ đầu, hông, tay chân em nhỏ, nhích ra từng chút một.
Lựa vị trí mũi khoan khéo léo để tránh làm tổn thương em nhỏ.

Câu 4

1đ

Điều gì trong cách tường thuật của tác giả khiến em hồi hộp theo dõi sự việc?

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)

a) Tác giả thuật lại một cách tỉ mỉ từng hành động khẩn trương, cẩn trọng của các chiến sĩ.
b) Tác giả đã thuật lại câu nói đầu tiên của em nhỏ khi được giải cứu: “Cháu khát! Cháu đói!”.
c) Tác giả kết hợp giữa tường thuật sự việc với miêu tả cảm xúc lo lắng, bồn chồn của người nhà em nhỏ.
d) Tác giả thuật lại sự việc theo trình tự thời gian như đếm từng phút, tạo cảm giác chờ đợi, hồi hộp.
e) Tác giả miêu tả chi tiết ngoại hình, hành động của em nhỏ.

Bài học liên quan

Video bài giảng: 32 phút giành sự sống

Mua để tải xuống

Giao bài

Lưu vào