... Viết: Lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây cối
Khoá học Khoá học Lớp 4 Lớp 4 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức với cuộc .... Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 22: Cái cầu Bài 22: Cái cầu Viết: Lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây .... Viết: Lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây cối
Quay lại giao diện cũ Quay lại giao diện cũ Đăng nhập

Viết: Lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây cối

loading... 1. Chuẩn bị.

- Lựa chọn cây để miêu tả.

- Lựa chọn trình tự miêu tả cây (tả từng bộ phận của cây hay tả đặc điểm của cây theo từng thời kì phát triển).

- Quan sát hoặc nhớ lại kết quả đã quan sát.

2. Lập dàn ý.

a. Mở bài:

 

Phần mở bài của bài văn miêu tả cây cối nêu nội dung nào?

Nêu ấn tượng của em đối với người trồng cây, ý nghĩa của cây.
Giới thiệu các loài cây xung quanh cây định tả.
Giới thiệu cây định tả theo mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.
Nêu cảm nghĩ của em về cây theo mở bài mở rộng hoặc không mở rộng.

 

b. Thân bài:

- Tả đặc điểm của cây theo trình tự đã lựa chọn. Tập trung vào những đặc điểm đáng chú ý của cây (ví dụ: đặc điểm nổi bật của thân, cành, lá, hoa,...).

 

Trường hợp trên chọn tả cây hoa hồng theo trình tự nào?

Tả cây hoa hồng theo từng mùa.
Tả lần lượt các bộ phận của cây hoa hồng.
Tả cây hoa hồng theo từng thời điểm trong ngày.
Tả cây hoa hồng theo từng giai đoạn phát triển.

 

- Tả sự vật, hoạt động có liên quan đến cây (ví dụ: quang cảnh thiên nhiên, hoạt động của con người, các cây xung quanh,...).

(Cần lựa chọn từ ngữ miêu tả để làm nổi bật đặc điểm của cây, kết hợp thể hiện tình cảm đối với cây.)

c. Kết bài:

 

Phần kết bài của bài văn miêu tả cây cối nêu nội dung nào?

Nêu cảm nghĩ của em về cây theo cách kết bài mở rộng hoặc không mở rộng.
Tổng hợp nhận xét của mọi người về cây theo kết bài trực tiếp hoặc gián tiếp.
Giới thiệu các loài cây khác có đặc điểm tương tự như loài cây vừa miêu tả.
Đánh giá về ý nghĩa của cây cối nói chung đối với cuộc sống con người.

 

VÍ DỤ: DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY MÍT:

a. Mở bài: 

Dẫn dắt, giới thiệu về cây mít: cây mít gắn với người ông đã mất.

b. Thân bài:

* Tả ngoại hình của cây:

- Tả bao quát: từ xa nhìn lại, cây rất cao, to, y như một chiếc ô khổng lồ.

- Tả chi tiết (tả từng bộ phận của cây):

+ Rễ cây: to, cắm sâu xuống lòng đất để hút chất dinh dưỡng nuôi dưỡng cây.

+ Thân cây: to, một mình em không ôm xuể thân cây.

+ Vỏ cây: thô ráp, sần sùi, nhiều chỗ mọc đầy rêu xanh.

+ Cành cây: từ thân cây chia thành nhiều cành, cành cây mít không quá to như cành cây bàng, cây đa,...

+ Lá cây: xanh thẫm quanh năm, có kích thước bằng một bàn tay người lớn.

+ Quả mít:

  • Khi mít còn bé: quả mít có màu xanh tươi, kích thước khá bé.
  • Khi mít chín:

 

Quả mít khi chín có đặc điểm nào? (Chọn 3 đáp án)

Kích thước quả không thay đổi so với lúc còn bé.
Kích thước quả to, thậm chí có những quả rất to.
Quả có mùi thơm.
Vỏ quả trơn, bóng.
Vỏ quả xù xì, có gai.

Múi mít có đặc điểm gì? (Chọn 3 đáp án)

Bên trong có hạt.
Có mùi thơm, vị ngọt.
Có vị đắng, chát.
Có màu xanh.
Bên trong không có hạt.
Có màu vàng.

* Nêu giá trị của cây:

- Cây mít tạo bóng mát, làm đẹp cảnh quan.

- Thân mít làm gỗ.

- Lá mít dùng làm thuốc chữa bệnh (khó tiêu, tiêu chảy,...).

- Múi mít dùng để ăn (ăn trực tiếp, làm mít sấy,...).

- Hạt mít luộc để ăn.

c. Kết bài:

Nêu cảm nghĩ về cây mít: cây mít là người bạn đồng hành lâu năm của gia đình, nhìn cây mít lại nhớ thương đến người ông đã mất.

3. Góp ý và chỉnh sửa dàn ý.

- Về bố cục (mở bài, thân bài, kết bài).

- Về trình tự miêu tả.

- Về việc lựa chọn những đặc điểm của cây để miêu tả.