Câu 1

Dấu chấm phẩy trong câu sau có công dụng gì?

Những tiêu chuẩn đạo đức của con người mới phải chăng có thể nêu lên như sau: yêu nước, yêu nhân dân; trung thành với sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và đấu tranh thực hiện thống nhất nước nhà; ghét bóc lột, ăn bám và lười biếng;...

(Theo Trường Chinh)

Đánh dấu ranh giới giữa các cụm từ có nghĩa trái ngược nhau.
Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp.
Nối các từ ngữ trong một liên danh.
Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một chuỗi liệt kê phức tạp.
Câu 2

Dấu chấm phẩy trong câu sau có công dụng gì?

Cả đang tất bật chuẩn bị cho năm mới: ông và bố đang nắn tỉa lại những chậu cây cảnh; bà, mẹ và chị đang gói bánh chưng; còn em thì phụ trách trang trí nhà cửa.

Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp.
Đánh dấu ranh giới giữa các cụm từ có nghĩa trái ngược nhau.
Nối các từ ngữ trong một liên danh.
Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một chuỗi liệt kê phức tạp.
Câu 3

Yếu tố "năng" trong từ nào không cùng nhóm với những từ còn lại?

năng suất.
năng khiếu.
tiềm năng.
khả năng.
Câu 4

Yếu tố "thiên" trong từ nào sau đây có nghĩa là "trời"? (Chọn 2 đáp án)

thiên địa.
thiên hướng.
thiên vị.
thiên thanh.
Câu 5

Yếu tố "thủy" trong từ "thủy cung" có nghĩa là gì?

Nước.
Cá.
Biển.
Tôm.
Câu 6

Xếp các từ sau vào hai nhóm dưới đây.

  • kiến thức
  • chứng kiến
  • sáng kiến
  • định kiến

"kiến" có nghĩa là "cái nhìn"

    "kiến" có nghĩa là "tư tưởng, nhận thức"

      Câu 7

      Xếp các từ sau vào hai nhóm dưới đây.

      • hành trình
      • hành động
      • khởi hành
      • hành xử

      "hành" có nghĩa là "làm, thực hiện"

        "hành" có nghĩa là "đi, di chuyển"

          Câu 8

          "Nước" được so sánh với hình ảnh nào sau đây?

          Con đò đợi khách bên sông

          Nước mềm như dải lụa hồng vắt ngang.

          Thơm thơm hoa bưởi cúc vàng

          Quyện hương xanh cốm dịu dàng lâng lâng.

          (Chu Long)

          Hoa bưởi.
          Dải lụa.
          Con đò.
          Cúc vàng.
          Câu 9

          Câu "Ven bờ, những lũy tre duyên dáng nghiêng đầu, soi tóc xuống lòng sông." sử dụng biện pháp tu từ nào?

          Phóng đại.
          Hoán dụ.
          Nhân hóa.
          So sánh.
          Câu 10

          Biện pháp tu từ nhân hóa trong khổ thơ sau có tác dụng gì?

          Chị mây vừa kéo đến
          Trăng sao trốn cả rồi
          Đất nóng lòng chờ đợi
          Xuống đi nào, mưa ơi!

          (Đỗ Xuân Thanh)

          Khẳng định con người luôn chung sống vui vẻ với thiên nhiên.
          Cho thấy thiên nhiên rất đa dạng, phong phú.
          Giúp cho các sự vật được miêu tả trở nên sinh động và gần gũi hơn.
          Nhấn mạnh tầm quan trọng của thiên nhiên đối với con người.
          Câu 11

          Bấm chọn câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong đoạn văn sau.

          Bác phượng già cứ đứng lặng lẽ ở giữa sân trường từ năm này qua năm khác. Trông từ xa, nom bác giống một chiếc ô khổng lồ có màu xanh mát. Hè đến, trên chiếc ô đó, từng chùm hoa nở đỏ rực. Đó cũng là lúc dàn ve sẽ ngân vang tiếng ca chào hè.

          Câu 12

          Trong đoạn thơ sau, sự vật nào được nhân hóa?

          Ông Mặt Trời óng ánh
          Toả nắng hai mẹ con
          Bóng con và bóng mẹ
          Dắt nhau đi trên đường.

          (Ngô Thị Bích Hiền)

          Con.
          Mặt Trời.
          Bóng.
          Mẹ.