Câu 1

Hoàn thiện bài ca dao sau.

Cày đồng đang buổi

Mồ hôi như mưa ruộng cày

Ai ơi bưng bát cơm đầy

Dẻo thơm một hạt muôn phần.

ban trưathánh thót lảnh lótđắng cay đắm say

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 2

Điệp từ nào được sử dụng trong bài ca dao trên?

Bài ca dao trên sử dụng điệp từ được lặp lại lần.

"kìa" "xa"hai ba "cách"

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 3

Trong những bài ca dao trên, tác giả sử dụng thể thơ nào?

(Chọn 02 đáp án)

Lục bát biến thể.
Thất ngôn bát cú.
Song thất lục bát.
Lục bát.
Câu 4

Hoàn thành nội dung sau.

Chùm ca dao thể hiện tha thiết và lòng của tác giả đối với vẻ đẹp của quê hương đất nước.

tình thương tự tôndân gian văn học viếttình yêu tự hào

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 5

Những câu thơ sau trong bài thơ Chuyện cổ nước mình - Lâm Thị Mỹ Dạ có nhắc đến triết lí dân gian nào?

Đoàn kết là sức mạnh.
Ở hiền gặp lành.
Góp gió thành bão.
Câu 6

Em hiểu thế nào về ý thơ cho rằng qua nhiều thế hệ, những câu chuyện cổ vẫn mới mẻ, rạng ngời lương tâm?

Những câu chuyện cổ không bao giờ

  1. mới
, luôn có tác dụng soi sáng, bồi dưỡng
  1. học thức
  2. tâm hồn
, tình cảm của con người, làm cho con người rạng ngời hơn,
  1. đậm sâu
  2. trong sáng
hơn.

Câu 7

Trong đoạn văn sau, tác giả sử dụng những biện pháp nào để nói về vẻ đẹp của tre.

Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loài khác nhau, nhưng cùng một mầm non măng mọc thẳng. Vào đâu, tre cũng sống. Ở đâu, tre cũng xanh tốt. Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn. Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc. Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người.

(Cây tre Việt Nam - Thép Mới)

Hoán dụ, so sánh, điệp cấu trúc.
Ẩn dụ, nhân hóa, tương phản.
Câu hỏi tu từ, so sánh, nhân hóa.
So sánh, nhân hóa, liệt kê.
Câu 8

Để khẳng định sự gắn bó dài lâu của tre với con người Việt Nam, nhà văn sử dụng cụm từ nào?

Trọn đời trọn kiếp.
Năm năm tháng tháng.
Đời đời kiếp kiếp.
Thủy chung như một.
Câu 9

Trong chiến đấu bảo vệ tổ quốc, tre giữ vai trò gì với con người?

(Chọn 02 đáp án)

Tre là tư tưởng.
Tre là lãnh đạo.
Tre là đồng chí.
Tre là vũ khí.
Câu 10

Chọn những hình ảnh được tác giả sử dụng trong văn bản để nói về tre.

(Chọn 05 đáp án)