Câu 1

Hai ý sau thể hiện công việc nào trong quá trình chuẩn bị nội dung bài nói trình bày suy nghĩ về tình cảm của con người với quê hương?

loading...

Chuẩn bị hình ảnh, bài hát minh họa cho bài nói.
Viết ra giấy các ý chính của bài nói.
Xin ý kiến của người nghe về bài nói.
Câu 2

Nội dung sau được tiến hành trong giai đoạn nào của bài nói trình bày suy nghĩ về tình cảm của con người với quê hương?

loading...

Trước khi nói.
Sau khi nói.
Trình bày bài nói.
Câu 3

Khi trình bày bài nói, cần tập trung vào điều gì?

Khi trình bày bài nói, cần bám sát vào nói lên suy nghĩ của em về tình cảm gắn bó của con người với quê hương , có thể liên hệ với tình cảm của em với .

nói chungquê hương bạnmục đíchquê hương mìnhphương tiện

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 4

Các ý sau thuộc phần nào khi trình bày bài nói nêu suy nghĩ về tình cảm của con người với quê hương?

loading...

Bám sát vào mục đích bài nói là tình cảm của con người với quê hương.
Nhìn lại hệ thống ý có trong giấy đã chuẩn bị trước để không quên ý.
Cách thu hút sự chú ý của người nghe.
Câu 5

Việc nào sau đây là của người nghe?

Bày tỏ sự đồng cảm với suy nghĩ, cảm xúc của người nói sau khi nghe bài trình bày.
Cảm ơn và tiếp thu những góp ý xác đáng.
Giải thích những điều người nghe cần làm rõ và trao đổi lại những ý kiến khác biệt.
Lắng nghe và phản hồi những chia sẻ của người nghe một cách tích cực.
Câu 6

Chọn 2 cách để thu hút sự chú ý của người nghe khi trình bày bài nói.

Sử dụng tranh ảnh, bài hát,…
Đặt câu hỏi gợi mở về tình cảm của mỗi người đối với quê hương.
Bộc lộ cảm xúc trực tiếp về tình cảm của mỗi người đối với quê hương.
Lấy dẫn chứng là những câu chuyện kì thú trong truyện cổ tích.
Câu 7

Công việc dưới đây của người nói được thực hiện trong giai đoạn nào của bài nói?

loading...

Sau khi nói.
Trước khi nói.
Trình bày bài nói.
Câu 8

Ý kiến sau đúng hay sai?

(Nhấp vào dòng để chọn đúng / sai)
Khi trình bày bài nói, để nội dung trình bày được tập trung, không bỏ sót những ý quan trọng, thỉnh thoảng em có thể nhìn lướt các ý đã được ghi ra giấy.
Câu 9

Những công việc sau là của người nói hay người nghe?

loading...

Người nghe.
Người nói.
Câu 10

Người nói lắng nghe và phản hồi những đóng góp của người nói như thế nào?

Đảm bảo giữ vững lập trường của mình, không nghe theo bất kì góp ý nào của người nghe.
Tuyệt đối nghe theo những phản hồi và ý kiến đóng góp của người nghe.
Lắng nghe và phản hồi những chia sẻ của người nghe một cách tích cực.