Quay lại giao diện cũ
Đăng nhập ngay để lưu kết quả bài làm
Thứ Bảy xanh (Đọc - Nói và nghe)
Câu
1
.
.
1đ
Điền vào chỗ trống.
- Thời gian diễn ra hoạt động:
- thứ Hai
- thứ Bảy
- Đối tượng tham gia hoạt động:
- thầy cô và học sinh
- học sinh
Câu
2
1đ
Hoạt động của các bạn học sinh trong ngày thứ Bảy là gì?
Tạo nên nhiều mẫu chậu cây độc đáo từ những chiếc chai nhựa đã qua sử dụng.
Tạo nên nhiều mẫu chậu cây độc đáo từ giấy vụn.
Tạo nên nhiều mẫu chậu cây độc đáo từ đất sét.
Câu
3
1đ
Chậu cây của các lớp có hình gì?
Lớp 3A
Hình đoàn tàu hỏa
Lớp 3B
Hình li rượu
Lớp 3C
Hình chú gấu ngộ nghĩnh
Câu
4
1đ
Các lớp đã trồng những loại cây gì?
Lớp 3A
Cây trầu bà
Lớp 3B
Bông sen cạn
Lớp 3C
Cây mười giờ
Câu
5
Cửa sổ lớp học.
1đ
Các bạn nhỏ đã treo/ đặt những chậu cây ở đâu?
Bàn học của mỗi thành viên trong lớp.
Bàn của giáo viên.
Câu
6
1đ
Điền vào chỗ trống.
Trong câu văn cuối bài, mỗi chậu cây tái chế được so sánh với .
- một ánh nắng mai hồng
- một ánh mắt biết cười
Câu
7
1đ
Vì sao ngày thứ Bảy lại được gọi là thứ Bảy xanh? (Chọn 2 đáp án)
Học sinh đã tái chế, sáng tạo ra những đồ vật từ các món đồ không sử dụng nữa thay vì vứt bỏ sẽ dễ gây ô nhiễm môi trường.
Học sinh chăm chỉ, cần cù tạo ra những chậu cây đẹp.
Học sinh dùng những chậu cây được làm từ vỏ chai để trồng cây, trồng hoa làm đẹp trường lớp, bảo vệ môi trường.
