Đăng nhập ngay để lưu kết quả bài làm
Đăng nhập

Thực hành tiếng Việt - Phần 2

icon-close
Câu 1

Dấu ngoặc kép trong trường hợp sau được dùng để làm gì?

Anh quẩy 15 gánh cho thuyền anh: “Đi ra khơi, xa lắm mà. Có khi mười ngày mới về. Nước ngọt cho vào sạp, chỉ để uống. Vo gạo thổi cơm cũng không được lấy nước ngọt. Vo gạo bằng nước biển thôi”.

(Cô Tô, Nguyễn Tuân)

Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
Đánh dấu các từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.
Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tạp chí, tập san,… (xuất bản phẩm) được dẫn.
Câu 2

Gạch chân dưới các từ ngữ sử dụng biện pháp nhân hóa trong hai câu văn sau.

(Gạch chân bằng cách nhấp vào 3 từ bạn muốn chọn)

a. Bữa tối, một chú én tò mò sa xuống bàn ăn, cánh bị thương không bay lên được.

b. Sáng hôm sau, tôi vẫn thấy nó thản nhiên đi lại quanh lều với một bên cánh còn hơi sã xuống.

Câu 3

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn sau?

Chúng đậu thành từng vạt như đám hoa lá ai ngẫu hứng xếp trên mặt đất.

(Hang Én, Hà My)

Hoán dụ.
So sánh.
Ẩn dụ.
Nhân hóa.
Câu 4

Nêu tác dụng của biện pháp so sánh được sử dụng trong câu văn sau.

Cửa thứ hai thông lên mặt đất như cái giếng trời khổng lồ đón khí trời và ánh sáng.

(Hang Én, Hà My)

Biện pháp so sánh nhấn mạnh sự của cửa thứ hai ở , cho thấy đây là không giao cao rộng, hoành tráng. Đồng thời, làm cho câu văn có hình ảnh, , sinh động.

điểm dẫnhang Énhấp dẫnnhỏ bérộng lớn

(Kéo thả hoặc click vào để điền)